Cuando reímos se liberan
endorfinas que nos proporcionan una sensación de bienestar. El hecho de incluir
la risa en las aulas sirve para eliminar tensiones e incluso para aliviar el
dolor, consiguiendo entre otras cosas mejorar el rendimiento académico de los
escolares.
Al propiciar situaciones de risa
en el aula se crea un ambiente motivador y estimulante, lo que facilita la
convivencia y la unión del grupo de estudiantes. Además favorece la
concentración y confianza de los niños y niñas. Sin embargo siguen habiendo posturas
opuestas a introducir el humor en las aulas ya que se teme perder el control de
la clase y existe la preocupación por ofender a alguien.
La risa puede ofrecernos una gran
cantidad de beneficios pero si no sabemos cómo llevarla al aula podemos obtener
el resultado contrario y acabar perdiendo el respeto de nuestros alumnos. Sin
embargo esto no tiene por qué pasar, el docente debe aprender a introducir un
chiste, una frase divertida o una broma en el momento oportuno, lo que
convertirá al humor en un recurso didáctico muy útil.
Podemos ampliar la información
sobre este tema en el siguiente enlace:
Una forma de llevar el humor a
las aulas es a través de la risoterapia, a continuación añadimos un video donde
encontramos un ejercicio sencillo y efectivo de risoterapia, muy aconsejable
para trabajarlo con los niños y niñas de Educación Primaria.
No hay comentarios:
Publicar un comentario